به نام خدا
نام و نام دانش آموز .......................... ارزشیابی مهر
موضوع درس : علوم (نیاز های جانوران ) تاریخ :
|
نیازمند تلاش بیشتر |
قابل قبول |
خوب |
خیلی خوب |
انتظارات آموزشی |
ردیف |
|
|
|
|
|
با جمع آوری اطلاعات درباره محل زندگی جانوران نتیجه بگیرد که محل زندگی آن ها متتفاوت است . |
1 |
|
|
|
|
|
با مقایسه دندان های جانوران نوع غذای آنها را تعیین می -کند . |
2 |
|
|
|
|
|
تفاوت جانوران گوشت خوار و گیاه خوار را شرح می دهد . |
3 |
|
|
|
|
|
درباره عادت های مختلف جانوران گزارش تهیه میکند و به کلاس می آورد . |
4 |
|
|
|
|
|
دلیل مهاجرت و زمستان خوابی راتوضیح می دهد . |
5 |
|
|
|
|
|
با مشاهده جانوران و رفتار آنها درک کند که جانوران به آب غذا و هوا نیاز دارند . |
6 |
|
|
|
|
|
با انجام آزمایش های مناسبو دقت در مشاهده آنها به وجود هوا در خاک وآب پی می برد . |
7 |
|
|
|
|
|
به مطالعه زندگی جانوران و مشاهده رفتار آنان علاقه مند است . (نگرشی) |
8 |
|
|
|
|
|
در حفظ محیط زیست جانوران و گیاهان می کوشد . |
9 |
نظرات ارزشیابی کننده : امضا معلم :
به نام خدا
نام و نام دانش آموز .......................... ارزشیابی مهر
موضوع درس : علوم (مهره داران) تاریخ :
|
نیازمند تلاش بیشتر |
قابل قبول |
خوب |
خیلی خوب |
انتظارات آموزشی |
ردیف |
خوب |
خیلی خوب |
انتظارات آموزشی |
|
|
|
|
|
جانوران را در دو گروه مهره دار و بی مهره طبقه بندی می کند |
1 |
|
|
|
|
|
|
|
|
مهره داران را در 5 طبقه قرار می دهد . |
2 |
|
|
|
|
|
|
|
|
از طریق مشاهده جانوران مختلف در مورد آن ها اطلاعات جمع آوری می کند. |
3 |
|
|
|
|
|
|
|
|
بامشاهده و مقایسه شکل منقار پرندگان ، نوع تغذیه آنها را مقایسه نماید و در این باره مثال بزند . |
4 |
|
|
|
|
|
|
|
|
با مشاهده بدن مهره داران نتیجه بگیرد که مهره داران در بدن خود اسکلت استخوانی دارند . |
5 |
|
|
|
|
|
|
|
|
با مشاهده پای جانوران ، نوع حرکت جانور را پیش بینی کند . |
6 |
|
|
|
|
|
|
|
|
خصوصیات جانداران هر طبقه را توضیح می دهد . |
7 |
|
|
|
|
|
|
|
|
با مشاهده دقیق بدن جانوران مهره دار در مورد اسکلت بدن آنها و قسمت های مهم اسکلت اطلاعاتی جمع آوری کند . |
8 |
|
|
|
|
|
|
|
|
به مطالعه و مشاهده ی جانوران و رفتار آنها علاقه مند شود . سعی کند از جانوران و موجودات زنده ای که به انسان آسیب نمی رسانند ، حمایت کند . |
9 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
10 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
11 |
|
|
|
نظرات ارزشیابی کننده : امضا معلم :
